Sprawozdanie z wizyty krajów partnerskich w naszej szkole, w dniach 1-5 czerwca 2015r.

Od 1 – 5 czerwca gościliśmy w naszej szkole naszych przyjaciół ze szkół partnerskich w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”, projektu Comenius „Formy aktywności artystycznej w rozwoju osób niepełnosprawnych”. Przyjechali do nas nauczyciele wraz ze swoimi uczniami z czterech państw: Walii, Turcji, Węgier i Rumunii.

W pierwszy dzień po powitaniu pokazaliśmy wszystkim jak wygląda praca w naszej szkole, następnie odbyło się spotkanie koordynatorów, a w tym czasie uczniowie zaprzyjaźnionych szkół integrowali się przy wspólnej zabawie i rozgrywkach sportowych.

 

Po harcach nastąpił czas pracy, ponieważ wszyscy ćwiczyli swoje występy do festiwalu, a także wspólne wykonanie piosenki „We are the World”.

Po południu w MDK w Kolbuszowej nauczyciele i uczniowie naszej szkoły przedstawili w formie krótkiego spektaklu historię naszego projektu. Nasi goście byli zachwyceni tym co zobaczyli, a i śmiechu było co nie miara.

Drugi i trzeci dzień przebiegł pod znakiem Festiwalu Twórczości Dzieci i Młodzieży „Piosenka jest dobra na wszystko”, podczas którego wszyscy uczestnicy mogli zaprezentować się w piosence, a nasi zagraniczni goście również w tańcu i teatrze.

Podczas festiwalu miały miejsce zabawy z wodzirejem, konkursy, wspólne tańce, a także degustacja naszych regionalnych potraw.

Finałem festiwalu było wspólne odśpiewanie piosenki „We are the World”, która ma dla nas szczególne znaczenie, bo niesie za sobą ważne przesłanie, ze wszyscy jesteśmy dziećmi świata.

W kolejnym dniu nasi goście zapoznali się z zabytkami naszego pięknego miasta Krakowa, do którego udali się z wycieczką.

Ostatni dzień wizyty to wspólne spotkanie naszych uczniów i nauczycieli z przyjaciółmi z zagranicznych szkół, które miało miejsce na skansenie w Kolbuszowej. Nasi projektowi partnerzy zapoznali się z naszą wizytówką miasta - skansenem, odbył się również plener malarski oraz wspólny grill. Na koniec miało miejsce uroczyste wręczenie certyfikatów i pożegnanie. Były serdeczne uśmiechy, ale również łzy, bo każdy miał świadomość, że nasza przygoda się kończy. Wierzymy jednak, ze przyjaźnie, które się nawiązały przetrwają, a któż wie, może czekają nas kolejne wspólne przedsięwzięcia.

Galeria zdjęć

W dniach 23-27 lutego 2015r. odbyła się już kolejna wizyta przedstawicieli Zespołu Szkół Specjalnych w Kolbuszowej Dolnej, tym razem w Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă w Cluj Napoka w Rumunii. Wzięły w nich udział następujące szkoły:, Új Esély Oktatási Központ, Edeleny (Węgry), Zespół Szkół Specjalnych w Kolbuszowej Dolnej, Yaşama Sevinci Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Turcja), Coleg Gwent Crosskeys Campus (Walia) oraz oczywiście szkoła gospodarzy.

Tydzień wspólnych działań upłynął bardzo szybko, a wszyscy partnerzy mieli ręce pełne roboty, ponieważ każda szkoła prowadziła lekcję otwartą dla pozostałych nauczycieli, dotyczącą zajęć artystycznych. Lekcje prowadzone były w szkole rumuńskiej z węgierskimi i rumuńskimi uczniami. Mimo bariery językowej wszyscy świetnie się porozumiewali, a czas upływał w miłej atmosferze.

Lekcję pokazową polskiej grupy przygotował i poprowadził pan Stanisław Sybicki. Tytuł lekcji brzmiał: „Podróże kształcą”. Pokazywała ona jak świetnie można połączyć zajęcia z wychowania fizycznego z muzyką, tańcem i dramą. Wszyscy byli pełni podziwu i uznania dla prowadzącego.

Podczas wizyty zapoznaliśmy się z instytucjami w Cluj Napoka , które działają na rzecz osób niepełnosprawnych: dzieci, młodzieży i dorosłych oraz z pracą tych instytucji. Oglądaliśmy występy osób niepełnosprawnych oraz dzieła plastyczne i rękodzielnicze przez nich wykonane.

Podczas wizyty odbyło się spotkanie z prezydentem miasta, który opowiedział o tym jak przebiega opieka nad osobami z niepełnosprawnością, jakie są źródła dofinansowania przedsięwzięć dotyczących tych osób oraz jak wygląda system szkolnictwa specjalnego.

Końcowym etapem spotkania w Rumunii było przygotowanie wizyty w Polsce kończącej projekt oraz dyskusja nad rezultatami projektu i ewaluacją projektu.

Galeria zdjęć

Minął kolejny rok. Nadszedł czas podsumowań i spojrzenia wstecz. Uczniowie i pracownicy Zespołu Szkół Specjalnych w Kolbuszowej Dolnej miniony rok mogą nazwać rokiem pracowitym i przynoszącym wiele nowych doświadczeń. Miało to miejsce w wielu dziedzinach życia szkoły. Między innymi poprzez udział szkoły w międzynarodowym projekcie Comenius „Uczenie się przez całe życie”, który nosi tytuł „Formy działalności artystycznej w rozwoju osób niepełnosprawnych”.

Wspólne działania pozwalają nam pokazać naszą pracę, a przede wszystkim naszych uczniów, ich zdolności artystyczne, niesamowite umiejętności, które mają i które mogą rozwijać podczas pobytu w szkole. Jest to okazja, by udowodnić jak ogromne znaczenie w życiu osób niepełnosprawnych mają działania artystyczne, jak wpływają na rozwój tych ludzi, ile dają satysfakcji, jak dowartościowują i uwrażliwiają. Są jednym z elementów terapii.

Jednym z ostatnich wydarzeń, które odbyło się w ramach projektu był wyjazd grupy nauczycieli na wizytę studyjną do Turcji. Podczas wyjazdu mieliśmy okazję poznać historię, architekturę, kulturę i język tego kraju, jednak najważniejszym dla nas było poznanie systemu edukacyjnego, szczególnie szkolnictwa specjalnego, form i metod pracy, które stosują nauczyciele w pracy z niepełnosprawnymi. Odwiedzaliśmy szkoły specjalne dla uczniów z lekkim, umiarkowanym i znacznym upośledzeniem, a także szkoły dla autystów. Obserwowaliśmy lekcje, a uczniowie prezentowali swoje umiejętności taneczne, muzyczne i plastyczne.

Podczas każdej wizyty poznajemy swoje kraje, a tym razem skupiliśmy się na narodowej muzyce,  którą zadaniem każdej szkoły było zaprezentować. Przedstawialiśmy polską muzykę narodową, naszych kompozytorów, hymn narodowy i uczyliśmy polskiego tańca narodowego – poloneza. Odbyły się spotkania z burmistrzem miasta, kuratorem oświaty oraz pracownikami szkoły.

Kolejnym punktem programu wizyty była prezentacja umiejętności artystycznych naszych uczniów z wszystkich partnerskich szkół poprzez pokazywanie filmów i zdjęć z działań artystycznych szkoły: przedstawień teatralnych, występów tanecznych, wokalnych, działań plastycznych i fotograficznych, jak również wystawy prac plastycznych i rękodzielniczych pt. „Jesień”. Opowiadaliśmy o tym, jakich form i metod pracy używamy podczas zajęć szkolnych i poza nimi. Odbyła się również wystawa fotograficzna, na której każdy kraj prezentował swoje miasto w czterech porach roku. Fotografie do wystawy „Nasze miasta” wykonywali nasi uczniowie z opiekunem p. Agnieszką Dragan przez cały rok, aby jak najpełniej pokazać uroki naszej Kolbuszowej.

Ostatnim etapem wizyty było przygotowanie kolejnych spotkań projektowych w Rumunii i w Polsce oraz omówienie dotychczasowych działań.

Dzięki udziałowi w projekcie nasza szkoła zakupiła aparat fotograficzny, za pomocą którego uczniowie mieli możliwość wykonywania zdjęć do wystawy, a w przyszłości będą mogli uczyć się bądź doskonalić swoje umiejętności fotograficzne. Ponadto zakupiono wysokiej klasy radiomagnetofon, jako pomoc dydaktyczną do zajęć teatralnych, muzycznych i tanecznych, a także artykuły plastyczne do zajęć rękodzielniczych i plastycznych. Nasi uczniowie i ich sukcesy prezentowane są w kraju oraz poza jego granicami i cieszą się wielkim uznaniem wśród naszych przyjaciół. Przed nami kolejne wyzwanie. W dniach 2-3 czerwca odbędzie się festiwal, na którym nasi uczniowie oraz goście z Polski i ze szkół partnerskich będą mieli okazję spotkać się razem, zaprezentować się i razem zaśpiewać.

Będzie on finałem całego projektu, i podsumowaniem wszystkich dotychczasowych działań, a ponadto da możliwość kontynuowania dalszej  współpracy oraz nawiązania międzynarodowych przyjaźni pomiędzy uczniami i nauczycielami.

Galeria zdjęć

Sprawozdanie z wizyty w szkole partnerskiej COLEG GWENT CROSSKEYS CAMPUS, Newport w Walii

W dniach 12 – 16 czerwca 2014r. odbyła się już trzecia wizyta przedstawicieli Zespołu Szkół Specjalnych w Kolbuszowej Dolnej w partnerskiej szkole w Crosskeys w Walii, w ramach programu Comenius. Wzięły w nich udział następujące szkoły: Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă, Cluj Napoka (Rumunia), Új Esély Oktatási Központ, Edeleny (Węgry), Zespół Szkół Specjalnych w Kolbuszowej Dolnej, Yaşama Sevinci Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Turcja), Coleg Gwent Crosskeys Campus (Walia).

Walia w, której gościliśmy jest pięknym, malowniczym krajem z dużą ilością zabytków. Mieszkaliśmy w mieście Cardiff – stolicy Walii, w którym zabytkowa architektura doskonale harmonizuje się z nowoczesnym budownictwem. Zwiedzaliśmy historyczne, ciekawe i charakterystyczne dla miasta miejsca, ale przede wszystkim było to czas wytężonej pracy nad naszym wspólnym projektem, czas wzajemnego poznawania się, wyciągania wniosków i planowania dalszych działań.

Pierwszego dnia gościliśmy w Campus w Crosskeys, gdzie tradycyjną piosenką, wierszem i kwiatkiem zostaliśmy uroczyście powitani przez kadrę oraz uczniów szkoły oraz zwiedzaliśmy całą szkołę. Było to bardzo sympatyczne przyjęcie.

Po południu z całą grupą Comenius pojechaliśmy do parlamentu walijskiego w Cardiff (Welsh Assembly). Tam zapoznaliśmy się z miejscem, w którym spotyka się Zgromadzenie Narodowe Walii

W kolejnym dniu przedpołudnie spędziliśmy w filii zaprzyjaźnionej szkoły w Ebbw, do której uczęszczają uczniowie ze znacznym i głębokim upośledzeniem. Tam mieliśmy okazję poznać strukturę szkoły, zobaczyć sale terapeutyczne oraz prowadzone przez specjalistów terapie.

Po obiedzie wyruszyliśmy do Museum Special Needs w Cardiff. Tam wzięliśmy udział w warsztatach plastyczno-teatralnych prowadzonych przez pracowników teatru, którzy na co dzień pracują również z osobami upośledzonym. Następnie byliśmy uczestnikami spektaklu, w którym aktorami byli nie tylko ludzie sprawni, ale także osoby z niepełnosprawnością intelektualną. Był to kolejny dowód na niesamowite możliwości drzemiące w osobach niepełnosprawnych.

Następnego dnia zwiedzaliśmy historyczny zamek w Cardiff. Mieliśmy też okazję być świadkami defilady i salw honorowych z okazji urodzin królowej Elżbiety II. Po południu poznawaliśmy miasto, jego historię, a także jego uroki.

Następnie zwiedzaliśmy Stadion Narodowy w Cardiff.

Centrum Sztuki (Millenium Center) to miejsce, które mogliśmy poznać podczas kolejnego dnia. Posiada kilka sal teatralnych w tym jedną dużą, w której odbywają się opera, teatr i balet. Ponadto jest to centrum również tańca i muzyki. Spotykają się tam wszyscy amatorzy sztuki.

W ostatnim dniu naszej wizyty uczestniczyliśmy w zajęciach prowadzonych przez nauczycieli szkoły w Crosskeys: muzycznych, rękodzielniczych, tanecznych, plastycznych, ogrodniczych oraz historycznych. Poznawaliśmy metody i formy pracy stosowane w pracy z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie. Czynnie braliśmy udział w tych zajęciach.

Podczas spotkania popołudniowego przedstawiliśmy filmy prezentujące działalność artystyczną o tematyce wiosennej prowadzoną w poszczególnych szkołach oraz zaprezentowaliśmy prace plastyczne o lecie wykonane przez uczniów wszystkich placówek. W ramach aktywności „Our Flavors” każdy kraj przedstawił legendę o powstaniu swojego państwa.

Następnie ustalono datę wizyty w Turcji, przygotowanie wystawy „Nasze miasta” oraz datę wizyty w Rumunii oraz Międzynarodowego Festiwalu, który odbędzie się w naszej szkole, w czerwcu w przyszłym roku. Na koniec wszyscy otrzymali certyfikaty wizyty w Walii.

Podczas powrotu do Polski zatrzymaliśmy się w Londynie, by lepiej poznać stolicę Wielkiej Brytanii.

Wspólny czas w Walii z naszymi przyjaciółmi przyniósł nam znowu wiele wspaniałych chwil, pozwolił zacieśnić przyjaźnie. Dał nam jeszcze więcej, bo wiele doświadczeń, które możemy wykorzystać w pracy z niepełnosprawnymi, nową wiedzę i umiejętności, nie tylko zawodowe, ale również językowe. Każda wizyta przynosi coś nowego. Z niecierpliwością czekamy na nowe doświadczenia.

Koordynator

Jolanta Lubera

Galeria zdjęć

Sprawozdanie z wizyty w ramach projektu Comenius „Uczenie się przez całe życie” – Formy działalności artystycznej w rozwoju osób niepełnosprawnych.

W podróż do Węgier wyruszyliśmy 23 marca 2014r. Przed nami było kolejne spotkanie szkół partnerskich w ramach programu Comenius „Uczenie się przez całe życie”. Tym razem w wizycie brali udział nie tylko nauczyciele naszej szkoły, ale również uczniowie. Byliśmy bardzo podekscytowani tym co nas czekało. Liczyliśmy na niezapomniane wrażenia, nawiązanie nowych przyjaźni, zdobycie nowych doświadczeń związanych z pracą. Dla naszych uczniów była to okazja do poznania nowego kraju, jego kultury, języka, a także okazja do poznania kolegów z partnerskiej szkoły.

Po dojechaniu na miejsce zakwaterowania w Miskolcu wyruszyliśmy wraz
z dziećmi na zwiedzanie miasta. Wywarło ono na nas pozytywne wrażenie. To miejsce stare, historyczne i pełne uroku.

W kolejnym dniu odbyło się spotkanie wszystkich gości z nauczycielami
i uczniami szkoły w Edelene. Mieliśmy okazję zwiedzić budynki należące do tej placówki i poznać pracowników oraz uczniów tej szkoły. Następnie przedstawiona została historia placówki i obecny sposób funkcjonowaniu placówki.

Kolejnym punktem programu było ceremonia powitalna w Centrum Kultury, gdzie mogliśmy zobaczyć działalność artystyczną uczniów szkoły węgierskiej: zespołów tanecznych oraz wokalno-instrumentalnych.

Po południu miała miejsce aktywność „Nasze smaki” podczas, której poszczególne szkoły przygotowywały tradycyjne ciasto z danego państwa. Wraz z naszymi uczniami upiekliśmy pyszny jabłecznik. Wszystkie ciasta mieliśmy okazje degustować w późniejszym czasie.

W kolejnym dniu mieliśmy możliwość poznania okolic Edeléne. Pierwszym punktem tego dnia było zwiedzanie Wielkiej Księgi (The World’s Biggest book), Muzeum Gutenberga w miejscowości Petofi. Następnie pojechaliśmy do Jaskini znajdującej się w Parku Narodowym w Eggtelek (Aggtelek Caves), która zrobiła na nas ogromne wrażenie. Podczas zwiedzania, w jednym z jaskiniowych pokoi słuchaliśmy koncertu muzycznego.

Po południu odbyło się spotkanie podczas, którego poznawaliśmy węgierską kulturę: jedzenie, muzykę oraz konie. Okolice, w których przebywaliśmy podczas wizyty mogliśmy także zwiedzać podczas przejażdżki wozami konnymi.

W środę rano pojechaliśmy do szkoły partnerskiej w Edelény, w której od rana braliśmy udział w zajęciach plastycznych podczas, których wspólnie wykonywaliśmy ozdoby wielkanocne i wiosenne. Odbyła się także prezentacja wszystkich prac wykonanych przez uczniów w każdym kraju przywiezionych do Węgier w celu pokazania dotychczasowego dorobku artystycznego. Dyskutowaliśmy nad stroną internetową naszego projektu, a także nad jego kolejnymi działaniami, m.in. wizytą
w Walii.

Popołudnie przebiegało w węgierskim klimacie: oglądaliśmy jak powstaje chleb wiejski i langosze, które degustowaliśmy przy wspólnym posiłku, uczyliśmy się węgierskiego tańca narodowego oraz oglądaliśmy wnętrza dawnych wiejskich budynków mieszkalnych.

Ostatni dzień rozpoczął się od zwiedzania parku Lillafüred Park Vendéglátó ze wspaniałym zamkiem. Następnie wszyscy razem udaliśmy się do Miskolca gdzie mieliśmy okazję skorzystać z basenów termalnych (Cave Bath), które są wizytówką tego miasta.

To był ostatni punkt naszej wizyty, po którym wyruszyliśmy w podróż do Polski. Do domu dotarliśmy w nocy z 27/28 marca. Pomimo zmęczenia odczuwaliśmy zadowolenie i zafascynowanie tym co nas tam spotkało.

Koordynator projektu

Jolanta Lubera

Galeria zdjęć

Wizyta gości z zagranicy w Zespole Szkół Specjalnych w Kolbuszowej Dolnej

Wizyta trwała od 2 do 6 grudnia 2013r. Był to czas cudowny, pełen wrażeń, wzruszeń, a przede wszystkim czas wzajemnego poznania się i dzielenia swoimi doświadczeniami  w pracy z osobami niepełnosprawnymi.

Goście reprezentowali szkoły, które wraz z nami biorą udział w projekcie Comenius „Formy działalności artystycznej w rozwoju osób niepełnosprawnych. Są to placówki oświatowe, które przeznaczone są dla uczniów z niepełnosprawnościami w różnym stopniu: Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă, Cluj Napoka (Rumunia), Új Esély Oktatási Központ, Edeleny (Węgry), Yaşama Sevinci Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Turcja), Coleg Gwent Crosskeys Campus (Walia).

W pierwszy dzień wizyty wraz z panią dyrektor, uczniami i wszystkimi pracownikami szkoły powitaliśmy naszych gości chlebem i solą. Następnie przedstawiliśmy  program wizyty. Kolejnym punktem była rozmowa na temat systemu oświaty i opieki nad osobami niepełnosprawnymi w każdym kraju. Dyrektor szkoły pani Marzena Mytych opowiedziała o funkcjonowaniu naszej szkoły. Nasi zagraniczni partnerzy mieli okazję zobaczyć również dzieci podczas pracy na zajęciach. Po obiedzie wspólnie przygotowaliśmy wystawę prac o tematyce zimowej oraz kartek świątecznych wykonanych przez uczniów każdej ze szkół. Wieczorem odbyła się kolacja osób z zaprzyjaźnionych szkół ze wszystkimi pracownikami naszej szkoły.

 

W drugim dniu goście poznawali historię Polski poprzez wizytę w Obozie zagłady w Oświęcimiu i Brzezince. Trudno opisać co czuli nasi przyjaciele. Pierwszy raz doświadczyli takich emocji, bo zobaczyli prawdziwą historie na własne oczy. W dalszej części dnia pojechaliśmy do Krakowa, gdzie zwiedzaliśmy najważniejsze części miasta. Świąteczny wystrój wprawił nas wszystkich w radosną atmosferę.

Kolejny dzień to udział w Olimpiadzie Specjalnej w pływaniu organizowanym przez naszą szkołę. Nasi partnerzy z wielkim zaciekawieniem oglądali poczynania naszych dzieci, wręczali medale nagrodzonym uczniom. Miało też miejsce spotkanie z  dyrektorem oddziału Pfron w Rzeszowie, Panem Maciejem Szymańskim, który przedstawił formę pomocy osobom niepełnosprawnym w Polsce oraz wraz z Pania Dyrektor Marzeną Mytych zaprosił przedstawicieli zaprzyjaźnionych szkół na Festiwal Filmowy na temat Zespołu Downa, który odbędzie się w marcu na terenie Uniwersytetu w Rzeszowie. Nasi partnerzy zadawali wiele pytań dotyczących wsparcia dla osób upośledzonych w Polsce. Byli pod wrażeniem organizacji przedsięwzięcia, a także wyglądu Pływalni krytej „Fregata” w Kolbuszowej. Przy obiedzie odwiedził nas św. Mikołaj i wręczył nam wszystkim prezenty.

Po południu odbyło się wspólne gotowanie pt. „Nasze smaki”. Zadaniem dla każdej szkoły było przygotowanie narodowej potrawy. Nasi przyjaciele z Rumunii przygotowali mamałygę oraz ciasto salami na zimno, panie z Walii wykonały angielskie ciasto. Grupa z Turcji uraczyła nas pikantnymi paluszkami w zielonej sałacie oraz sałatką z makaronem i jogurtem, a koleżanki z Węgier przygotowały narodową zupą gulaszową. My natomiast częstowaliśmy naszych gości pierogami, polskim kurczakiem, sałatka jarzynową, tradycyjnym kompotem, deserem z galaretek i owoców, polskimi krówkami oraz ciastem drożdżowym. Wspólnemu gotowaniu towarzyszyła przyjazna, radosna i miła atmosfera. Ostatnim etapem była wspólna degustacja.

W czwartek odbyło się spotkanie reprezentantów zaprzyjaźnionych szkół z Burmistrzem miasta Panem Janem Zubą, podczas, którego goście wyrazili swój zachwyt nad urokiem miasta oraz gościnnością jego mieszkańców. Następnie zostali zaproszeni na otwarte zajęcia artystyczne przygotowane przez naszych nauczycieli: Anne Laube (zajęcia plastyczne), Czesława Łopatę (zajęcia muzyczne), Jolantę Lubera (zajęcia taneczne), do których otrzymali scenariusze w języku angielskim. Nasi przyjaciele byli zachwyceni stosowanymi metodami pracy z dziećmi niepełnosprawnymi oraz wielkim zaangażowaniem naszych uczniów. Wszystkie zajęcia zostały nagrodzone brawami, a nasi uczniowie otrzymali upominki.

Po południu odwiedziliśmy Fabrykę Bombek w Nowej Dębie. Nasi goście zobaczyli jak powstają tradycyjne, świąteczne bombki, mieli okazję zobaczyć ich różnorodność. Byli zaskoczeni pomysłowością i barwnością tworzonych ozdób.

Piątek był ostatnim dniem pobytu w Kolbuszowej. Podczas spotkania w szkole omówiliśmy działania podjęte w Polsce oraz zaplanowaliśmy wizytę na Węgrzech. Niespodzianką był przepyszny tort „Comenius” przygotowany przez panie pracujące w naszej szkole. Nasi goście otrzymali certyfikaty pobytu u nas oraz skromne upominki, a następnie pożegnali się z całą społecznością szkolną. Nie obyło się bez łez.

Każda wizyta to wymiana doświadczeń między nauczycielami w pracy z niepełnosprawnymi, poznawanie krajów partnerskich, ich kultur i języka. Projekt służy również rozwijaniu umiejętności posługiwania się językiem angielskim, który jest językiem komunikacji w projekcie.

To już drugie wspólne spotkanie. W Rumunii nawiązaliśmy przyjaźnie, które podczas pobytu w Polsce jeszcze bardziej się wzmocniły. Już nie możemy doczekać się kolejnych spotkań. Szkoda, że trzeba tak długo czekać…

Koordynator Jolanta Lubera

Galeria zdjęć

Sprawozdanie z wizyty w szkole partnerskiej Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă w Cluj-Napoka w Rumunii

24.10.2013r.

W podróż wyruszyliśmy dzień przed spotkaniem, aby zdążyć na czas. Podróż była długa, ale cel do którego dążyliśmy sprawiał, że byliśmy bardzo podekscytowani
i nie czuliśmy zmęczenia.

25.10.2013r.

Uczniowie szkoły rumuńskiej wraz z dyrektorem i koordynatorem przywitali wszystkich gości zgodnie ze starym zwyczajem – chlebem i solą.  Następnie udaliśmy się do sali gdzie podczas spotkania zaprezentowaliśmy swoje szkoły oraz wymieniliśmy się informacjami na temat edukacji w poszczególnych krajach.
W kolejnym punkcie zwiedzaliśmy szkołę w Rumunii, do której zostaliśmy zaproszeni.

26.10.2013r.

W drugim dniu wzięliśmy udział w Festiwalu Folkloru Osób Niepełnosprawnych w mieście Bistrita. Zwiedziliśmy szkołę dla niepełnosprawnych, uczestniczyliśmy
w paradzie oraz wysłuchaliśmy wszystkich prezentacji festiwalowych. Byliśmy pod wrażeniem  poziomu występów. Była to również okazja to poznania rumuńskiego folkloru i porównania go z polską sztuką ludową. Po uroczystościach odbył się wspólny obiad podczas którego smakowaliśmy rumuńskie potrawy narodowe: mamałyga, czy polenta.

27.10.2013r.

W kolejnym dniu poznawaliśmy uroki regionu Rumunii, w którym przebywaliśmy. Rano wyjechaliśmy busem do miejscowości Turda gdzie znajduje się Kopalnia Soli. Przewodnik, który nam towarzyszył przedstawił nam zalety tego miejsca, opowiedział jego historię. Po powrocie z Turdy zwiedzaliśmy wraz
z przewodnikiem partnerskie miasto naszych przyjaciół – Cluj Napoka. Wszyscy zgodnie doszliśmy do wniosku, ze jest to miasto bardzo urokliwe, mające swój klimat, a ludzie są mili i życzliwi. Zostaliśmy zapoznani z historią miasta oraz jego zabytkami.

28.10.2013r.

W tym dniu miało miejsce spotkanie grupy Comenius dotyczące realizacji zadań projektowych. Dyskutowaliśmy na temat sposobu realizacji, przypomnieliśmy zadania dla poszczególnych szkół partnerskich oraz poznaliśmy propozycję logo naszego projektu. W dalszym etapie zaplanowaliśmy kolejną wizytę, która odbędzie się w Polsce.

Po południu odbyła się zaplanowana aktywność „Nasze smaki”. Każda ze szkół promowała swój region, przybliżała tradycję, a przede wszystkim oferowała narodowe potrawy. Polskie wędliny, słodycze, swojski chleb cieszyły się dużym uznaniem, ale największym powodzeniem cieszył się smalec i ogórki kiszone, które nie mają odpowiednika w żadnym innym kraju. Odbyła się wspólna degustacja potraw.

29.10.2013r.

W kolejnym dniu odwiedziliśmy oddziały naszej partnerskiej szkoły. Jeden z nich to ośrodek przeznaczony dla autystów, drugi dla uczniów z głębszym upośledzeniem. Zobaczyliśmy wyposażenie tych szkół oraz jak wygląda praca z podopiecznymi.

Po lunchu wzięliśmy udział w zajęciach przygotowanych przez rumuńskich nauczycieli. Były to zajęcia taneczne, plastyczne, teatralne i muzyczne. Ponadto zobaczyliśmy lekcję z gimnastyki korekcyjnej z wykorzystaniem kolorowych świateł. Po ich zakończeniu miała miejsce dyskusja na temat zajęć artystycznych w pracy z osobami niepełnosprawnymi.

Wieczorem odbyła się wspólna kolacja, na której mieliśmy okazję poznać wszystkich nauczycieli uczących w szkole, którą odwiedziliśmy. Była to doskonała forma do wymiany doświadczeń i nawiązania przyjaźni.

30.10.2013r.

W ostatnim dniu wizyty odbyło się w szkole spotkanie grupy Comenius i wymiana prezentów związanych z każdym krajem. Koordynator naszego projektu wręczył nam certyfikaty i ustaliliśmy dalszy plan działania. Był to czas smutny, ponieważ musieliśmy się pożegnać.

31.10.2013r.

W tym dniu wracaliśmy do Polski, po tygodniu pełnym wrażeń, z nowymi doświadczeniami i pomysłami. Wizyta u naszych przyjaciół to nie czas wypoczynku, ale przede wszystkim wspólna praca nad naszych projektem i wymiana doświadczeń. Było nam żal wyjeżdżać z tego pięknego kraju tym bardziej, że nawiązaliśmy tam wspaniałe przyjaźnie. Jedynym pocieszeniem jest fakt, ze już niedługo, bo 1 grudnia spotkamy się w Polsce podczas wizyty wszystkich szkół partnerskich w ZSS w Kolbuszowej Dolnej.

Galeria zdjęć