- Terapia informatyczna
- Bajkoterapia
- Terapia Biofeedback
- Terapia logopedyczna
- Arteterapia
- Alternatywne metody komunikacji
- Gimnastyka korekcyjna
- Muzykoterapia
- Sala doświadczeń świata-metoda SNOEZELEN
- Socjoterapia
- Terapia oligofrenopedagogiczna
- Terapia taktylna
- Terapia Tomatisa
- Terenoterapia
- Zajęcia usprawniające i stymulujące procesy poznawcze
- Zajęcia usprawniające umiejętności społeczne i komunikacyjne
Terenoterapia
Unikalną formą terapii stosowaną w naszej placówce jest terenoterapia, czyli chodzenie wyznaczonymi ścieżkami wg indywidualnych predyspozycji i potrzeb uczniów. Elementami działającymi na organizm jest wysiłek dynamiczny połączony z pokonywaniem dystansu w terenie
i oddziaływanie czynników środowiska przyrodniczego. W szerszym znaczeniu do terenoterapii należy zaliczyć, oprócz spacerów inne formy ćwiczeń wytrzymałościowych w terenie. Szczególnie zalecane w terapii są: marsze, marszobiegi, biegi, jazda na rowerze, elementy nordic walking .Cel główny:
Rozwijanie aktywności fizycznej z wykorzystaniem warunków krajobrazowych i przyrodniczych.
Cele szczegółowe:
- usprawnienie funkcjonowania mechanizmów regulacyjnych narządów i układów fizjologicznych,
- zwiększenie wydolności fizycznej,
- zwiększenie odporności organizmu,
- zrównoważenie i usprawnienie procesów psycho-somatycznych,
- wyciszenie negatywnych emocji poprzez kontakt z naturą,
- przeciwdziałanie otyłości wśród dzieci i młodzieży,
- kształtowanie nawyków prozdrowotnych.
Metody i formy pracy dostosowane są do indywidualnych możliwości i potrzeb uczniów oraz ich stanu zdrowia.
Spodziewane efekty:
- wzrost aktywności fizycznej uczniów objętych terapią,
- wyciszenie negatywnych emocji poprzez intensywny ruch i kontakt z naturą,
- wzrost wydolności i odporności fizycznej,
- wzrost świadomości uczniów na temat zdrowego trybu życia.